促进核心素养发展,知识整合与工程实践并举,动手动脑亦动心
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书名 | 冬奥图腾·促进核心素养发展的STEAM课程 |
分类 | 生活休闲-体育运动-体育理论与规则 |
作者 | 郑旭东,吴玉松 |
出版社 | 湖北科学技术出版社 |
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介绍 |
主编推荐 促进核心素养发展,知识整合与工程实践并举,动手动脑亦动心 目录 模块一走进冬奥会 内容简介 本系列课程以促进学生核心素养发展为目标,强调STEAM的“三重境界”,即动手、动脑、动心,鼓励学生像艺术家一样去想象,像科学家一样去思考,像工程师一样去行动,像正常人一样去生活。课程出版项目的主要目标是以STEAM教育的“知识整合”和创客教育的“工程实践”为主线,实现“以创为思”。本课程围绕冬奥会会徽展开,帮助学生深入了解冬奥会相关知识,了解三原色及传统书法和剪纸艺术,熟悉并学会使用3D建模软件,使用3D打印机制作自己设计的会徽。 |
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