本书是一本指导中学生记叙文写作的校本教材。遵循记叙文写作的基本规律，结合中学生写作的一般特点，本书从文学手法、章法结构、叙述视角、素材灵感四个方面着手，对记叙文写作的主要方面与关键环节进行梳理，培养中学生记叙文写作的核心能力。
本书可供中学生以及中学一线语文教师在记叙文写作教学中使用，也可供研究语文教学的大学教师、教育研究或培训单位研究使用。

第一章 文学手法：细节、情节与思想
一、记叙文文学手法：细节与情节演绎
二、记叙文的本质：情感的抒发与思想的表达
（一）情节来自于真实生活
（二）情节来自于阅读经验
（三）如何让细节成为记叙文情节中的“动情点”
（四）如何让记叙文中的细节描写栩栩如生
第二章 章法结构：顺叙、倒叙与插叙
一、顺叙
（一）从经典课文中学习顺叙
（二）记叙文章法“顺叙”思路提要
二、倒叙
（一）从经典课文中汲取倒叙叙事的精华
（二）倒叙的叙事与主题感情的表达
三、插叙
四、补叙与平叙
五、叙事的镜头感艺术
六、叙事的语言与环境氛围
第三章 叙述视角：人称、角度与立场
一、人称选择助力行文表达
二、角度选择凸显艺术匠心
三、立场选择决定文章价值
第四章 素材灵感：取材、笔法与成文
一、写作文一般要经历三个阶段
二、素材来自阅读与听闻，要注意在生活中积累
三、灵感与素材常有关联
四、写作讲求笔法，需精益求精
五、作文要传神
六、写作要注重取舍，详略得当
七、知难而进，有所突破
附录
附录一：用细节刻画让文本闪亮起来——记叙文写作指导课之如何做好细节刻画
附录二：教师写作教学随笔