“管理基础”是一门专业基础课，这门课程让学生学什么、怎么学，教师该怎样引导和指导，是我们一直认真思考的问题。本书设计了管理概述、管理理论的形成和发展、管理的基本原理和方法、管理道德和管理责任、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能和管理创新9个项目，共30个任务。

项目一 管理概述
任务一 管理
任务二 管理者
任务三 管理环境
[思考与训练]
项目二 管理理论的形成和发展
任务一 早期的管理思想
任务二 科学管理理论
任务三 行为科学理论
任务四 管理理论的新发展
[思考与训练]
项目三 管理的基本原理和方法
任务一 管理原理
任务二 管理方法
[思考与训练]
项目四 管理道德和管理责任
任务一 管理道德
任务二 社会责任
[思考与训练]
项目五 计划职能
任务一 决策
任务二 计划
任务三 目标管理
[思考与训练]
项目六 组织职能
任务一 组织结构的类型与设计
任务二 人员配备
任务三 团队建设
任务四 组织文化建设
[思考与训练]
项目七 领导职能
任务一 关于领导
任务二 领导理论
任务三 领导艺术
任务四 员工激励
任务五 沟通技巧
任务六 冲突管理
任务七 压力管理
[思考与训练]
项目八 控制职能
任务一 控制的过程及方法
任务二 绩效评估与绩效报酬
[思考与训练]
项目九 管理创新
任务一 创新
任务二 创新的过程和方法
任务三 技术创新
[思考与训练]
主要参考文献