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书名 | 基础教育课程(2021.5总第297期上半月) |
分类 | |
作者 | |
出版社 | 基础教育课程杂志社 |
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介绍 |
内容推荐 本书是国家课程教材专业研究机构——课程教材研究所指定期刊,是一本引领基础教育课程改革的专业期刊,内容包括:视点、课程建设、教研教学、教材研究、评价考试、域外教育等栏目。 目录 视点:国际视野下的中国课程【四】 新常态新机遇:展望君疫情时代的课程与教掣——第十八届上海国际课程论坛综述 基于OECD“学习框架2030”的我国义务教育化学课程图谱分析 课程建设 中学模拟法庭活动的类型、要诀与流程 教研教学 发挥科学教育的价值导向功能 脑科学知识及其在教学中的应用 教材研究 教材建设研究的使命与挑战 统编普通高中思想政治选择性必修1《当代国际政治与经济》教材内容探析 统编小学语文教材略读课文教学的价值探讨与策略分析 评价考试 对语文课程深度学习中评价问题的思考 学科任务导向型评价体系引领下的大概念教学——以思想政治学科为例 域外教育 芬兰现象教学法的管窥与启示 |
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