本书共3个项目：项目一数控加工工艺基础，项目二数控车削工艺编制，项目三数控铣削工艺编制。本书是重庆市万州高级技工学校示范校建设的成果，根据中等职业院校学生认知及职业成长规律，设计由简单到复杂、由单要素数控加工工艺分析编制到多要素中等以上复杂程度零件综合数控加工工艺分析编制，共20个任务。项目二和项目三采用基于工作过程“项目驱动、任务引领”的方式，按典型数控加工零件的分类。
本书融“教、学、做”为一体，工学结合，根据职业岗位完成工作任务的需要来选择和组织教材内容，教材内容与编排符合行动体系的“时序”串行。本书结构严谨，特色鲜明，图文并茂，内容丰富，实用性强。理论问题论述条理清晰，详简得当，易于掌握；项目案例是根据职业岗位工作领域、工作过程、工作任务和职业标准所涉及的典型零件数控加工工艺来选取的，大多数来源于生产实际，具有示范性，有利于培养学生的职业能力。
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