该书依据新版《英语课程标准》的要求及译林版四年级英语教材编写，以对应教材的单元为序，对单词、短语、句子、单元练习分别进行设计练习。每份默写练习与四年级的教学进度基本一致，并注意避免出现知识点前置、后延等现象，方便小学生同步使用。
本书以单元为编写线索，每单元设置2周的训练量，每周设置5～6次训练。第1周以“课时练”为主，第2周以“专题练”为主。“课时练”主要是以教材版块来划分训练次数，“专题练”以单词、短语、句型来划分训练次数。其中“默写自我检测”这一个版块不仅考查了学生的词汇量，而且培养了学生的默写习惯，为以后的学习打下了坚实的基础。
本书以科学性、同步性、实用性、趣味性为原则，精心设计每一周，力求题量适度、难易度精准。

Unit 1 Our school subjects
第1周
训练1 Story time（1）
训练2 Story time（2）
训练3 Fun time～Cartoon time
训练4 Sound time～Ticking time
默写自我检测
第2周
训练5 重点单词
训练6 核心短语
训练7 经典句型
单元自我检测
Unit 2 After school
第3周
训练1 Story time（1）
训练2 Story time（2）
训练3 Fun time～Cartoon time
训练4 Sound time～Ticking time
默写自我检测
第4周
训练5 重点单词
训练6 核心短语
训练7 经典句型
单元自我检测
Unit 3 My day
Unit 4 Drawing in the park
Unit 5 Seasons
Unit 8 How are you？
必备知识清单
Unit 1 Our school subjects
Unit 2 After school
Unit 3 My day
Unit 4 Drawing in the park
Unit 5 Seasons
Unit 6 Whose dress is this？
Unit 7 What's the matter？
Unit 8 How are you？
参考答案