古诗语言凝练，意境悠远，是我国古典文学的精华。让孩子诵读优秀古诗，重在体验情感，领悟内容。
《一诗一字》用故事化的语言描述诗人生平和古诗创作情境，更能帮助孩子把握诗意，感受作品中的情感。让孩子边读古诗边学汉字，既能提高孩子的诵读能力，丰富诗词储备，又能有效记忆汉字，在循序渐进的情境学习中探索汉字的来龙去脉，从汉字的角度重新理解脍炙人口的古诗。
图书配有图文互动视频，让孩子了解汉字背后的故事，通过图文联想学汉字；男女双声诵读音频，连读四遍，帮助加深孩子对诗词的记忆；适用多种阅读方法，兼具传统韵味的诗词游戏，带孩子在趣味好玩的阅读活动中增长见闻、领略传统文化的魅力。
《一诗一字(1)/跟我学国学养正》是丛书中的一册，包括数十首诗歌。

水/咏鹅
鱼/江南
画/画
田/悯农（其一）
日/悯农（其二）
月/古朗月行（节选）
风/风
鸟/眷晓
花/赠汪伦
思/静夜恩
云/寻隐者不遇
莲/池上
直/小池
白/画鸡
来/梅花
坐/小儿垂钓
上/登鹳雀楼
尺/望庐山瀑布
雪/江雪
参一杂砖
高/夜宿山寺
羊/救勒歌
早/村居
绿，眯柳
伞/舟过安仁
生/赋得古原草送别（节选）
红/晓出净慈寺送林子方
船/绝句
星/舟夜书所见
牛/所见
古诗乐园
“古诗乐园”参考答案