这一本重在从宏观上阐述对于个人来讲，应该追求什么样的价值观（真、善、美）、应该知道哪些生命体验（苦与乐、贫与富、生与死）、古人的思维模式是怎样的（整体思维）、古人的修养路径是怎样的（中和思维、学以为己、知行合一、内在超越）。通过严谨的思想线索、权威的经典呈现、生动的讲述方式，规划丰富的主题单元，设计情境化、浸润式和项目研究相结合的内容。尊重儿童的精神发展和生命体验，链接当代生活，坚持当代性和世界性。帮助儿童涵养性情，塑造价值观和审美能力，为儿童提供文化的滋养和思想的启迪。

真：求知与闻道
善：隐恶而扬善
美：天地有大美
苦与乐
贫与富
命与力
生与死
整体思维
变易思维
本末思维
中和思维
意象思维
学以为己
知行合一
变化气质
内在超越