《小学生限字作文500字》是针对五年级学生的作文阅读书籍，书中素材丰富且可即学即用，技巧指导贴近考点，而且易学实用。让小学生在轻松、愉悦中收获写作技巧，提升他们的习作水平。书中的文章题材多样、内容丰富、分类全面，主要分为写人篇、叙事篇、写景篇、状物篇、想象篇和应用文等。不同字数的作文满足不同学段学生的阅读与写作要求。语文新课程改革后，阅读和写作逐渐被教师和家长重视。满足学生的写作与阅读需求，提升学生的写作水平是本书的出发点和落脚点。

第一章 写好作文有妙招
一、留心身边的事，写你感受最深的事
1．选择生活中有趣的事
2．选择生活中让你印象最深、最受感动的事
二、围绕中心，有详有略
1．确定一个表达的中心
2．重点内容详写，次要内容略写
三、按照一定的顺序写，做到条例清楚
1．按照事情发展的顺序来写
2．按照时间顺序来写
3．按照空间顺序来写
四、运用技巧把文章写具体、写生动
1．把事情的起因、经过、结果交代清楚
2．调动感官，把文章写具体
五、写出自己亲身的感受和体验
1．写出真实的感情
2．表达自己的看法，说出心里话
六、运用修辞写出优美的语言
1．运用比喻
2．运用拟人
3．运用排比
第二章 写人篇
自我画像
我的“小”与“大”
我这样一头“牛”
父母风采
胆小的妈妈胆大的妈妈
我家的“万能人”
我们家的“卫生部长”
演员老爸
慈祥祖辈
爷爷手真巧
外公的爱好
姥姥最爱“感叹句”
兄弟姐妹
我家的“降雨器”
我敬佩的姐姐
爱搞恶作剧的妹妹
哥哥的“银行”
其他亲属
有趣的舅舅
顽强的表哥
老师风采
我的“凶”老师
田老师=妈妈
谢谢您，老师
同学伙伴
“麻辣”班长
我熟悉的同学——李腾旭
……
第三章 叙事篇
第四章 写景篇
第五章 状物篇
第六章 想象篇
第七章 应用篇