这是一套专门给孩子的通识教育绘本。通识教育重在培养孩子的多元思维能力。它从整体出发,打破学科壁垒,把历史、政治、人文、科学、艺术、哲学等各领域知识融会贯通,培养更宽、更广、更深的思维格局和更完整丰富的眼界。
本册为《节气》。书中详细解读了一年二十四个节气,带领着小朋友们在季节的变迁中,感受二十四节气中蕴含的深厚文化底蕴和人文情感。
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书名 | 节气/漫游中国系列 |
分类 | 少儿童书-启蒙益智-科普百科 |
作者 | |
出版社 | 泰山出版社 |
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介绍 |
内容推荐 这是一套专门给孩子的通识教育绘本。通识教育重在培养孩子的多元思维能力。它从整体出发,打破学科壁垒,把历史、政治、人文、科学、艺术、哲学等各领域知识融会贯通,培养更宽、更广、更深的思维格局和更完整丰富的眼界。 本册为《节气》。书中详细解读了一年二十四个节气,带领着小朋友们在季节的变迁中,感受二十四节气中蕴含的深厚文化底蕴和人文情感。 目录 节气里的春夏秋冬 春 立春——一年之计在于春 雨水——春雨贵如油 惊蛰——春雷响,惊万物 春分——春分到,蛋儿俏 清明——春和景明 谷雨——雨生百谷 夏 立夏——告别春天,迎接夏天 小满——小得盈满 芒种——忙收芒种 夏至——吃了夏至面,一天短一线 小暑——天气渐热 大暑——上蒸下热 秋 立秋——酷暑犹在 处暑——秋高气爽 白露——露珠出没的季节 秋分——秋天过了一半 寒露——蒹葭苍苍,白露为霜 霜降——霜叶红于二月花 冬 立冬——万物收藏 小雪——瑞雪兆丰年 大雪——千里冰封,万里雪飘 冬至——家家户户吃水饺 小寒——天寒地冻,滴水成冰 大寒——过了大寒,又是一年 二十四节气日记 |
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