本书根据高等职业教育道路工程检测专业岗位（群）的新要求进行编写，共分为4个学习情境20个学习任务78个知识点，每个学习情境都是一个完整的工作模块，下设若干学习任务，同时将思政教育元素潜移默化地融入学习任务中，体现了思政与技能并重、岗位与技能对接的结构设计理念。
本书为国家级教学资源库配套教材，资源库中的课件、微课、视频、动画、图片等教学资源可与本书内容配合使用。课程网址为https://www.icve.com.cn/portal_new/courseinfo/courseinfo.html?courseid=-yrlaz2neklamsynbptgyg。
本书可供高职、中职院校道路与桥梁工程技术、道路工程检测技术等专业教学使用，也可作为工程技术人员参考读物。

学习情境一 检测机构认知
学习任务一 检测机构类型认知
学习任务二 检测机构资质办理
学习情境二 工地试验室标准化组建
学习任务一 工地试验室类型与设立依据
学习任务二 工地试验室选址与规划
学习任务三 基础设施标准化建设
学习任务四 人员与设备配备
学习任务五 办公与交通设施配置
学习任务六 体系与文化建设
学习任务七 管理制度建设
学习情境三 工地试验室验收与备案登记
学习任务一 工地试验室组建验收
学习任务二 工地试验室能力核验
学习任务三 工地试验室备案登记
学习情境四 工地试验室运维管理
学习任务一 母体检测机构监督管理
学习任务二 基础设施运维管理
学习任务三 人员、设备及试验物品运维管理
学习任务四 记录和报告的标准化管理
学习任务五 质量管理体系与制度的管理
学习任务六 检测工作管理
学习任务七 检测资料管理
学习任务八 现代信息化管理
参考文献