本书基于单元教学，以学生的认知困惑为切入点，深入细致解读教材，展开富有创意的活动过程，以帮助教师建构整体框架；基于学科特点，以问题解决或探究学习的方式，进行富有成效的教学实践，以帮助教师建立学科教学规范。
本书精心解析教材，研制教学目标，设计教学活动，紧扣教学重难点完整呈现教学过程，并在教学设计的关键处说明设计意图，便于教师深入理解，也为教师根据学生情况灵活选择提供帮助。每课按课时设计，由“教学目标”“课前准备”“教学过程”“板书设计”等栏目组成。

第一单元 我的好习惯
1 我们爱整洁
2 我们有精神
3 我不拖拉
4 不做“小马虎”
第二单元 我和大自然
5 风儿轻轻吹
6 花儿草儿真美丽
7 可爱的动物
8 大自然，谢谢您
第三单元 我爱我家
9 我和我的家
10 家人的爱
11 让我自己来整理
12 干点家务活
第四单元 我们在一起
13 我想和你们一起玩
14 请帮我一下吧
15 分享真快乐
16 大家一起来合作
17 我们都是少先队员