本书单元设置、题材和难易程度与《英语(新目标)》教材同步，便于学生巩固课本知识，并适当拓展知识面。
本书材料真实新颖、插图生动活泼、语言运用灵活。
其寓阅读策略于阅读活动之中，注重阅读技能与说、写等其他技能训练的结合。
本书每一单元分为以下5个部分：
●“热身活动”(Appetizers)：提供了一些图片，目的是为学生打开几个通往生活的窗口，引导他们从不同的角度来观察本单元的主题、关注生活中相关的人和事，并培养他们使用词典的习惯。
●“语言知识”(Soups)：复习每一单元的主要生词、短语、语法点和句型，需要学生在完成重新识别、操练运用的同时，为进入“阅读训练”做好准备。
●“阅读训练”(Main Courses)：每个单元的主体部分，又分为“Read & Act”，“Read & Think”和“Read & Write”3个小部分。
“Read & Act”部分注意了读说训练的结合，目的是提高学生阅读的积极性和主动性。
“Read & Think”部分融入了阅读策略，为的是帮助学生学会有效阅读。
“Read & Write”部分注意了读写训练的结合，但这种写是有引导、有控制的，学生可以在这种适量的写作活动中自然消化阅读内容。
●“学学做做”(Desserts)：给学生一个“自己动手”的机会，让他们用所学语言去做一件事，并在这一过程中巩固和发展语言能力。本部分可以作为课内或者课外的一个活动来完成。
●“欣赏提高”(Drinks)：引导学生阅读和欣赏一些英语成语、小诗和英语影片台词等，培养他们的文化意识。

UnIt 1 What’s the matter?
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks．
Unit 3 Could you please clean your room?
Unit 4 Why don’t you talk to your parents?
Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?
Unit 6 An old man tried to move the mountains．
Unit 7 What’s the highest mountain in the world?
Unit 8 Have you read Treasure Island yet?
Unit 9 Have you ever been to a museum?
Unit 10 I've had this bike for three years．
Key to part of the exercises