本书建立在理性和感性、研究与实践相结合的基础上，内容安排由浅人深，采用实践课题的形式将专业知识融人课堂之中，主要目的是培养学生的创新思维、创造能力和动手能力，使学生掌握色彩构成的基本原理和运用规律，学会运用色彩语言表达设计思想。本书的每一个章节的设置都有具体的目的，同时又会将知识点延伸到相关的设计领域，可使学生通过研究色彩的基本理论、色彩规律更准确地表现设计思想，为今后设计提供相应的方法和途径，满足专业基础教学改革的需要。本书提供了大量的实践课题作品展示，注重原创性、系统性和能动性，落实学用结合的人才培养模式，为各高等院校师生及广大艺术工作者提供一定的参考。

第一章 色彩构成的概述
1.1 色彩构成的起源与发展
1.2 色彩构成的相关概念
1.3 色彩构成设计的学习内容和方法
1.4 色彩构成的常用工具与材料
第二章 色彩的基础知识
2.1 色彩的形成
2.2 色彩的基本概念和原理
2.3 色彩的混合模式
2.4 色立体系统
2.5 色彩的视觉现象
第三童 色彩的对比
3.1 色相对比
3.2 明度对比
3.3 纯度对比
3.4 冷暖对比
第四章 色彩的调和
4.1 色彩调和的概念
4.2 色彩调和的类别
4.3 色彩调和的方法
第五章 色彩的情感表达
5.1 色彩的特征与性格
5.2 色彩的通感
5.3 色彩的联想
第六章 色彩的采集与重构
6.1 色彩采集的概念与步骤
6.2 色彩采集的来源
6.3 色彩采集重构的方法
第七章 色彩构成与设计
7.1 色彩构成与广告设计
7.2 色彩构成与标志设计
7.3 色彩构成与包装设计
7.4 色彩构成与书籍设计
7.5 色彩构成与展示设计
7.6 色彩构成与室内环境设计
7.7 色彩构成与产品设计
7.8 色彩构成与服装设计
参考文献