本书遵循专业人才的培养规律，以培养高素质的初级、中级应用型人才为目标，依照“以素质为基础、以能力为本位、注重创新意识与创新能力培养”的原则，在强化审计专业理论知识和一般原理讲解的基础上，更注重实际应用，使学生能够学以致用。
本书融合了审计体系多领域知识，并配以相应的案例加以说明，易于理解和学习。按照学生的学习思维习惯，结合审计课程的内在逻辑性，遵循由简单到复杂、由基本理论知识到实务操作的渐进过程，培养学生分析问题和解决问题的能力，进一步养成学生的审计思维能力。
本书把当前理论界密切关注的风险导向审计作为审计实施的基本思想，以最新修订的注册会计师审计准则的内容为依据，并吸收相关的前沿知识，做到与时俱进，以最先进的专业知识武装学生的头脑。
本书适合高校财会类专业学生使用，同时可供企业经济管理人员，尤其是会计人员培训和自学之用。

前言
项目1 认识审计
任务1.1 审计的产生与发展
任务1.2 审计的概念与分类
任务1.3 审计的要素与职能
项目小结
思考与练习
项目2 审计目标与审计过程
任务2.1 认定
任务2.2 审计目标
任务2.3 审计过程
项目小结
思考与练习
项目3 审计准则、审计依据与审计职业道德规范
任务3.1 审计准则和审计依据
任务3.2 审计职业道德规范
项目小结
思考与练习
项目4 审计重要性与审计风险
任务4.1 审计重要性
任务4.2 审计风险
任务4.3 风险评估
任务4.4 风险应对
项目小结
思考与练习
项目5 审计计划、审计方法与内部控制
任务5.1 审计计划
任务5.2 审计方法
任务5.3 内部控制
项目小结
思考与练习
项目6 审计证据与审计工作底稿
任务6.1 审计证据
任务6.2 审计工作底稿
项目小结
思考与练习
项目7 购、销、存业务循环审计
任务7.1 采购与付款循环审计
任务7.2 销售与收款循环审计
任务7.3 生产与存货循环审计
项目小结
思考与练习
项目8 投资与筹资循环审计和货币资金审计
任务8.1 投资与筹资循环审计
任务8.2 货币资金审计
项目小结
思考与练习
项目9 审计报告
任务9.1 审计报告的含义、作用与基本内容
任务9.2 审计报告的分类
项目小结
思考与练习
项目10 内部审计
任务10.1 内部审计简述
任务10.2 我国内部审计准则
任务10.3 舞弊审计
项目小结
思考与练习
项目11 审计的其他问题
任务11.1 信息技术对审计的影响
任务11.2 审计沟通
任务11.3 注册会计师利用他人的工作
任务11.4 对特殊事项的考虑
项目小结
思考与练习
参考文献