本书主要分为三个部分，即语法、阅读理解和写作策略。每个部分以思维导图开始，在学生了解本章重点内容后，通过讲和练结合的方式，助力学生对知识点的理解和运用，同时搭配精选的练习，帮助学生加强和巩固。
本书以《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》为依据，以教师的教和学生的学为视角，以提升学生的阅读能力和写作能力为目标，按照符合学生认知规律的方式编排，帮助学生掌握基础知识，规范做题思路。
第一章主要讲解了动词不定式、动词－ing形式和动词－ed形式的相关概念、结构和功能，总结了考查非谓语动词类型题目的解题思路。
第三章为写作策略，选取了生态环境、著名人物、文化活动三大话题，对相应话题下常考的倡议信、征文投稿、邀请信三大文体做了详细的解读和指导。让学生将平时积累的话题词汇灵活运用到写作中，同时通过相应的句式和思路升级方法，帮助学生修改和润色自己所写的内容。
本书每个章节都以讲和练结合的方式让学生理解和运用知识点。知识讲解包含题型的讲解和解题思路的讲解，解题思路的讲解步骤清晰，可操作性强。
本书中的每一道题都配有详细的答案解析，给学生提供清晰的解题步骤，易于学生理解。

Chapter One Grammar
Section I Non-predicate verb
Chapter Two Reading Comprehension
Section I Guess the meaning
Section Ⅱ Read between the lines
Chapter Three Writing Strategies
Section I Topic: Ecological environment
Section Ⅱ A letter of proposal
Section Ⅲ Topic: Celebrities
Section IV Call for articles
Section V Topic: Cultural activities
Section VI A letter of invitation