本书由中学数学教育与数学课堂概述、中学数学课堂教学方法的创新与应用、多媒体技术在数学课堂教学中的应用、数学课堂教学中思维与能力的培养、中学数学高效课堂教学评价等几部分组成。全书以数学课堂教学为核心，对数学课堂教学现状、数学高效课堂建设的方法以及学生数学能力的培养等做了详细的论述，希望对数学教学相关方面的研究者与从业人员具有一定的学习和参考价值。

王榆松，任职于贵州省毕节市第一中学，所教学科为初中数学，中学高级教师，贵州省诗词学会会员。主持研究教育科研课题1项，参与研究毕节市市级重点教学科研课题1项、贵州省省级教学科研课题1项，在各级刊物上发表数学教学科研论文10余篇。

第一章 中学数学教育与数学课堂概述
第一节 数学教育的作用
第二节 中学数学教育基本理论
第三节 新课程改革背景下初中数学课堂的解读
第四节 数学课堂教学模式
第五节 数学课堂教与学的认识方式
第二章 中学数学课堂教学方法的创新与应用
第一节 翻转课堂在中学数学课堂教学中的应用
第二节 课堂提问在中学数学课堂教学中的应用
第三节 互动教学模式在中学数学课堂教学中的应用
第四节 智慧课堂教学模式在中学数学课堂教学中的应用
第五节 变式教学法在中学数学课堂教学中的应用
第六节 先学后教模式在中学数学课堂教学中的应用
第三章 多媒体技术在数学课堂教学中的应用
第一节 多媒体技术辅助教学的理论与技术基础
第二节 多媒体技术在数学课堂教学中的应用策略
第四章 数学课堂教学中思维与能力的培养
第一节 创造性思维能力的培养
第二节 抽象思维能力的培养
第三节 推理论证能力的培养
第四节 操作思维能力的培养
第五节 阅读理解能力的培养
第五章 中学数学高效课堂教学评价
第一节 中学数学课堂教学评价的发展
第二节 评价新理念在中学数学课堂教学中的表现
参考文献