本教材分为十二章，包括护理程序在社区护理中的应用、健康促进与健康教育、家庭健康护理、环境与健康等。编写体例为：在每章内容之前列出相应的学习目标，并通过学习导入引入案例，章节中间穿插了知识拓展，在章节后附有学习检测，有助于学生学习和检测学习效果。本教材将理论教学和实践教学融为一体，将与护理专业有关的内容以“知识拓展”的形式予以表达，编写内容围绕护理职业岗位标准及护理行业最新发展，与用人单位实际需要接轨，与国家护士执业标准接轨，顺应国际护理行业发展趋势，突出专业理念和职业理念，培养学生发现问题、分析问题、解决问题、独立思考问题的能力。

第一章 社区护理概论
第一节 社区与社区卫生服务
第二节 社区护理和社区护士
第二节 社区护理的发展史与发展方向
第二章 护理程序在社区护理中的应用
第一节 社区护理评估
第二节 社区护理诊断
第三节 社区护理计划
第四节 社区护理实施
第五节 社区护理评价
第三章 健康促进与健康教育
第一节 概述
第二节 健康教育的基本理论与方法
第二节 健康促进的计划与实施
第四章 家庭健康护理
第一节 家庭与健康
第二节 家庭健康护理程序
第二节 家庭访视
第四节 居家护理
第五章 环境与健康
第一节 食品与健康
第二节 饮水与健康
第三节 空气与健康
第四节 生产环境与健康
第六章 社区重点人群保健
第一节 社区儿童保健
第二节 社区妇女保健
第三节 社区老年人保健
第七章 慢性病的社区管理与患者的居家护理
第一节 慢性病概述
第二节 社区常见慢性病患者的居家护理与管理
第八章 传染病的社区管理与患者的居家护理
第一节 传染病概述
第二节 常见传染病的社区管理与患者的居家护理
第九章 社区病伤残者的康复护理
第一节 社区康复护理概述
第二节 社区常见病伤残患者的康复护理
第十章 社区人群心理健康护理
第一节 心理健康概述
第二节 社区常见的心理问题
第三节 社区常见心理问题的防范
第四节 常见精神疾病的家庭指导
第十一章 社区灾害与急救
第一节 社区灾害概述
第二节 社区灾害的应对护理与管理
第二节 社区灾害重建期的健康管理
第十二章 社区健康档案
第一节 建立社区健康档案的目的和作用
第二节 社区健康档案的种类和内容
第三节 社区健康档案的建立、保管和利用
参考文献