在设计理念上，本教材注重学生德技并修，培养学生的职业能力和职业素养。深入挖掘本门课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，紧紧围绕政治认同、家国情怀、法治意识、道德修养、做人做事的道理等重点优化课程思政，以专业知识、技能为载体，达到价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的教学目标。在内容上，涵盖学术界认可度高的管理会计的主要理论，力求详细反映了管理会计的新发展，新趋势；对各种理论的广度和深度做了适当的限定，既相互联系，又尽量避免不必要的重复；在结构安排上，侧重学生职业技能的培养，将理论知识、案例分析、技能训练集于一体，打造高等职业教育“教学做一体化”教材，体现了高等职业教育教学的特色。