本书以ISO9000族标准为基础，运用高等教育理论和新工科建设理念，为帮助高等学校建立和有效实施高等教育质量管理体系，在总结分析影响高等教育的计划、实施过程和活动、质量监测与评价等的基础上，对高等教育质量管理的基本术语和管理基础进行了科学系统的界定和描述。本书主要包括总则、规范性引用文件、术语和定义、高等教育质量管理基础、高等教育质量管理体系说明等部分组成。

1 总则
2 规范性引用文件
3 术语和定义
3.1 有关新工科教育的术语
3.2 有关新工科高等学校的术语
3.3 有关新工科教育人员的术语
3.4 有关新工科教育过程的术语
3.5 有关新工科专业人才培养质量管理体系的术语
3.6 有关新工科专业人才培养质量管理要求的术语
3.7 有关新工科专业人才培养质量管理活动的术语
3.8 有关新工科专业人才培养质量管理结果的术语
4 新工科专业人才培养质量管理基础
4.1 新工科专业人才培养质量管理原则
4.2 建立和保持新工科专业人才培养质量管理体系
4.3 新工科专业人才培养质量管理体系评价
5 新工科专业人才培养质量管理体系说明
5.1 建立和保持新工科教育质量管理体系的意义
5.2 质量管理体系标准与其他管理体系标准的关系
5.3 质量管理体系标准与很好模式的关系
5.4 其他必要说明
附录概念关系
索引
中文索引
英文索引