《看见的不重要》作者李睦积于多年的基础教学经验，阐述了对基础教学探索性的思考。尤其对美术高考中的“模式”“招数”提出了不同的看法，对国内艺术设计基础教学有一定的启发行和社会性影响力。

前言

第一讲 在观察与思考之前

 一、越画越不像

 二、鼠目寸光

 三、眼见为虚

 四、告别“考前班”

第二讲 在判断与批评之后

 一、学生可以说“不”

 二、别以对错论英雄

 三、本末倒置的基础课

 四、与“技能训练”划清界线

第三讲 在超越与反叛之外

 一、画什么与怎样画

 二、有形未必真空间

 三、一个中心，两个基本点

 四、写实是走，不写实是跑

 五、看十眼画一笔与看一眼画十笔

第四讲 在理解与困惑之中

 一、为艺术、为爱情

 二、我的艺术教育观

 三、宁愿“矛”不愿做盾

 四、对面的学生看过来

后记