目前，有越来越多的研究者对

SEM感兴趣，且随着LlSREL的不断改进，用这种技术也更加方便。可是目前．就是没有中文材料详细介绍这种方法…… 本书从基本理论进行引介，第一至九章阐述结构方程模式的重要基本概念，第十至十三章处理相关的应用问题，最后一章处理相关的批判以及值得注意的重要问题。可谓是应时世所需、及时出版的一本学术性读物。

结构方程模式是当代社会及行为科学研究量化典范最重要的新兴研究方法与统计技术之一。它整合了因素分析与回归分析这两大当代的统计技术，也影响到研究设计的原理与测量方法的运用，更是社会及行为科学理论验证的一项利器。在海外，结构方程模式已经是一个相当成熟的学科；在台湾，则有成为资料分析界一个显学的趋势。

基于结构方程模式仍是相当复杂的统计方法学，要能够好好地将其应用于实质的研究上，对它所涉及的哲学含义、理论基础、方法技术、观点议题以及批判等，皆有必要做全面性及深入的探讨。惟在有限的精力与时间之下，本书前8章仅仅针对结构方程模式方法学的核心概念所涉及的理论范畴、方法技术、相关议题，以及批判等进行基础性的探究；第9章到第12章将结构方程模式的方法学应用于研究者所搜集的教育资料，建立量化研究的可行性程序；最后一章，探讨台湾教育研究，在应用结构方程模式时，整体评鉴指针使用的趋势以及对此类应用的评析。

本书的完成要感激一些背后默默付出与支持鼓励的人，是他们让我在学术的孤寂道路上依然能够往前走。最应当感谢的是我的家人，内人惠玲辛勤持家，关照于庭与绘襄，着实令人感动。嘉义大学教育学院蔡荣贵院长、教育系周立勋主任，以及教育学院同仁们的切磋鼓舞，令我在此领域着实增进不少。感谢五南图书出版公司杨荣川先生、总编辑王翠华女士，以及副总编辑张毓芬协助出版此书。

本书是笔者在结构方程模式方面的第二本著作，虽然此书已较先前精进些，但是个人知识能力依然有限，必有不少偏失谬误之处，在此愿就教于先进学者与各方高明，若蒙不吝指正，笔者必虚心学习，并于日后补正之。

黄芳铭谨识

2005年1月