《我的游戏权利——有多种需要的儿童》的作者罗伯特·杰·欧是一位特殊教育工作者，与有多种需要的儿童工作多年，在特殊教育领域有丰富的经验。作者以一个有特殊需要的儿童口吻来表达特殊儿童的需要和经历，用有特殊需要’的儿童的眼睛来观察周围世界，帮助读者应用心理理论进入有多种需要的儿童的世界。正如原丛书主编所指出的那样，《我的游戏权利——有多种需要的儿童》“属于那种能深深吸引你的书，它会让你因沉浸在书的内容中，忘记下车而坐过了车站”。这本书以一种独特的方式帮助我们了解怎样关注和保障有多种需要的儿童游戏的权利，分享作者在特殊教育方面的经验和智慧。

第一章 安全感

第二章 时间感

第三章 地点感

第四章 感知他人

第五章 秩序感

第六章 空问感

第七章 归属感

第八章 因果感知

第九章 控制感

第十章 社会角色感知

第十一章 食物的质感

第十二章 抓握感

第十三章 嗅觉

第十四章 对手势的感觉

第十五章 听觉

第十六章 运动的感觉

第十七章 距离感

第十八章 对死亡的感觉

第十九章 视觉

第二十章 方位感

第二十一章 对自我的感觉

第二十二章 成年感

附录

参考文献