郑爱明、王志琳、胡秋蕾编著的《当代研究生心理健康状况－－幸福感与生活质量视角探索》尝试通过调查硕士研究生主观幸福感和生活质量状况，考察不同人口学特征下硕士研究生主观幸福感和生活质量的特点；以及硕士研究生主观幸福感水平与性格特质、生活质量状况之间的关系等；并试图借鉴硕士研究生成长报告分析及访谈等方法，探讨主观幸福感和生活质量的影响因素，在此基础上提出对策建议。

第一章 心理健康概述

 第一节 心理健康教育的概述

 第二节 心理健康与心理健康教育的理论研究

 第三节 心理健康教育的研究方法与测评工具

 第四节 高校心理健康教育的发展趋势与意义

第二章 研究生心理健康研究现状

 第一节 研究生心理健康的概述

 第二节 国外研究生心理健康状况研究

 第三节 国内研究生心理健康状况研究

第三章 研究生幸福感与生活质量研究内容与方法

 第一节 研究生幸福感与生活质量的研究内容

 第二节 研究生幸福感与生活质量的研究方法

第四章 研究生主观幸福感研究

 第一节 硕士研究生主观幸福感现状

 第二节 硕士研究生主观幸福感影响因素研究

 第三节 硕士研究生主观幸福感影响因素讨论

第五章 研究生生活质量研究

 第一节 生活质量的国内外研究现状

 第二节 硕士研究生生活质量影响因素研究

 第三节 硕士研究生生活质量影响因素讨论分析

第六章 研究生心理健康的对策研究

 第一节 研究生幸福感的对策研究

 第二节 研究生生活质量的对策研究

 第三节 心理健康教育的途径及提高研究生心理健康水平的对策

附录 研究生心理健康状况评估问卷

参考文献