《中国笛子演奏（高等师范院校规划教材）》编著者王鹤。

中国笛子历经数千年，历史长河至今未断。从学派上来说，历经了南北两派的演奏技巧的积淀，形成了中国笛子“南北四大家”经典乐曲；从文化的角度来说，从八千年前巫者手中祭祀的“骨笛”到汉、唐、宋文人骚客的辞赋和丹青，笛子这样一件小小的乐器，从神的手中、帝王的庙堂、文人的情怀中一路姗姗走来，走到了民间的吹打，走到了现在，笛子作品越来越丰富，演奏技巧的内容也在不断地丰富完善，大型协奏曲也已经是专业教学的参考曲目。因此，如何提高学生的演奏能力，掌握更多的、不同风格的优秀乐曲是目前笛子教学的严峻任务。

王鹤老师编著的这本教材从中国笛子的基础知识、基本功日常训练、各种风格的笛曲练习、教学选曲、教学中钢琴伴奏的运用等五方面，详尽地讲解了高等音乐（师范）院校中国笛子演奏专业学生必须掌握的诸多知识，如中国笛子的起源与发展、流派、形制等。与以往大多教材不同的是，该教材突出讲解了理论知识、基本功训练的知识，以及如何培养良好的演奏状态，如何训练扎实的“气、指、舌”基本功及特殊的演奏技巧。

第一章 中国笛子的基础知识

第一节 “笛”的起源

第二节　中国笛子的发展

 一、夏商周时期的笛

 二、秦汉时期的笛

 三、魏晋南北朝时期的笛

 四、隋唐时期的笛

 五、宋元明清时期的笛

 六、新中国成立后的笛

第三节 中国笛子的流派

第四节　中国笛子的选材、制作与日常维护

 一、中国笛子的选材、制作

 二、中国笛子的日常维护

第五节 中国笛子的形制、音域与音色

第六节　中国笛子的定调、指法调

第七节　中国笛子的改良

 一、加孔笛

 二、加键笛

 三、排笛

第二章　基本功日常训练

第一节　演奏状态的训练

 一、持笛姿势

 二、演奏姿势

  三、演奏口型、风门变化 

 四、发音训练 

第二节 气功基本功训练 

 一、呼吸 

 二、长音练习 

 三、强弱变化 

 四、循环换气 

第三节 指功基本功训练 

 一、叠音 

 二、颤音 

 三、打音 

 四、垛音 

 五、历音 

 六、飞指 

 七、滑音 

 八、指(虚)颤音 

第四节 舌功基本功训练 

 一、吐音 

 二、花舌 

第五节 其他演奏技法训练 

 一、移指法 

 二、指揉音 

第六节 五声音阶、七声音阶练习 

 一、五声音阶练习 

 二、七声音阶练习 

第三章 各种风格的笛曲练习 

第一节 南派风格的笛曲 

 一、丝竹风格 

 二、“浙派”风格 

第二节 北派风格的笛曲 

 一、“冯派”风格 

 二、“刘派”风格 

 三、“新派”风格 

第三节 陕西风格的笛曲 

第四章 教学选曲 

第一节 传统丝竹风格 

 一、《欢乐歌》 

 二、《姑苏行》 

第二节 传统“浙派”风格 

 一、《幽兰逢春》 

 二、《三五七》 

 三、《鹧鸪飞》 

第三节 传统北派风格 

 一、《五梆子》 

 二、《喜相逢》 

 三、《万年红》 

第四节 “新派”风格 

 一、《牧笛》 

 二、《牧民新歌》 

第五节 陕西风格 

 一、《陕北好》 

 二、《枣园春色》 

 三、《乡歌》 

 四、《秦川抒怀》 

 五、《春孕》 

 六、《秦川情》 

第六节 其他笛曲 

 一、《花泣》 

 二、《春到湘江》 

 三、《帕米尔的春天》

 四、《鄂尔多斯的春天》 

 五、《西湖春晓》 

 六、《琅琊神韵》 

 七、《水乡船歌》 

 八、《沂河欢歌》 

 九、《乡音》 

 十、《深秋叙》 

 十一、《遐方怨》 

 十二、《绿洲》 

 十三、《妆台秋思》 

 十四、《秋湖月夜》 

 十五、《草原的思念》 

第七节 笛子协奏曲 

 一、《走西口》 

 二、《孤伴二章》 

第五章 教学中钢琴伴奏的运用 

 一、《幽兰逢春》钢琴伴奏谱 

 二、《水乡船歌》钢琴伴奏谱 

 三、《秦川抒怀》钢琴伴奏谱 

 四、《秦川叙事曲》钢琴伴奏谱 

 五、《春孕》钢琴伴奏谱 

 六、《鄂尔多斯的春天》钢琴伴奏谱 

 七、《遐方怨》钢琴伴奏谱 

 八、《秋湖月夜》钢琴伴奏谱