方俊编著的《中职职业礼仪与修养(中等职业学校素质教育系列教材)》面向职业学校学生，以培养学生技能和品德为宗旨，注重实操和习惯养成，训练学生掌握并运用礼仪知识解决实际问题的能力。《中职职业礼仪与修养(中等职业学校素质教育系列教材)》理论浅显易懂、讲练结合，体例新颖别致，便于学生学习、训练和读者阅读。本书既可作为职业学校的教材使用，也可作为学生课上自学和课外阅读的读物。

方俊编著的《中职职业礼仪与修养(中等职业学校素质教育系列教材)》突出实用性和可操作性的特点，坚持学以致用，目的是让职业学校学生掌握成长各阶段中应该具备的礼仪知识和技能，以成功应对学业、就业和从业等重要人生阶段中的问题。

本书内容包括个人礼仪、校园礼仪及职业礼仪三个项目，基本涵盖了学校、社会、企业对其所属成员的礼仪要求。

《中职职业礼仪与修养(中等职业学校素质教育系列教材)》理论浅显易懂、讲练结合，体例新颖别致，便于学生学习、训练和读者阅读。本书既可作为职业学校的教材使用，也可作为学生课上自学和课外阅读的读物。

礼仪技能项目训练一 个人礼仪

 技能活动训练一口语语言礼仪

 技能活动训练二电话及书信礼仪

 技能活动训练三形态礼仪

 技能活动训练四表情礼仪

 技能活动训练五着装礼仪

 技能活动训练六饰品礼仪

 技能活动训练七个人卫生礼仪

 技能活动训练八个人修饰礼仪

 技能活动训练九会面礼仪

 技能活动训练十部分少数民族礼仪

礼仪技能项目训练二 校园礼仪

 技能活动训练一同学礼仪

 技能活动训练二师生礼仪

 技能活动训练三教室礼仪

 技能活动训练四公共区域礼仪

 技能活动训练五校园活动礼仪

礼仪技能项目训练三 职业礼仪

 技能活动训练一求职面试礼仪

 技能活动训练二书面求职礼仪

 技能活动训练三工作区域礼仪

 技能活动训练四职业场所礼仪

 技能活动训练五涉外礼仪

 技能活动训练六馈赠礼仪

 技能活动训练七社会服务礼仪

参考文献