由安波、徐会吉主编的《民办高校师资队伍建设现状与对策研究》，深入探讨了我国民办高校师资队伍建设的理论问题和相关概念，全面、系统地总结回顾了上个世纪80年代以来我国民办高校师资队伍建设取得的成绩、存在的问题以及制约因素，并以山东省民办高校师资队伍建设状况为实证调研对象，深刻剖析了民办高校师资队伍建设的模式，从国内和国外两个层面展开：一是分析了国内部分省市民办高校师资队伍建设的经验和相关措施；二是探析了国外私立高校师资队伍建设的模式与启示。在此基础上，从“质量工程”视阈出发，贯彻落实教育部全面提高高等教育质量工作会议精神，提出了适合我国国情的民办高校师资队伍建设的机制和对策建议。

安波、徐会吉主编的《民办高校师资队伍建设现状与对策研究》全面、系统地总结了上世纪八十年代以来我国民办高校师资队伍建设取得的成就、存在的问题及制约因素，以山东省民办高校师资队伍建设为实证调研对象，深刻剖析了民办高校师资队伍建设的模式。然后从国内和国外两个层面展开：一是分析了国内部分省市民办高校师资队伍建设的经验和相关措施；二是探析了国外私立高校师资队伍建设的路径与启示。在此基础上，从“质量工程”的视阈出发，贯彻落实教育部全面提高高等教育质量工作会议精神，提出了适合我国国情的民办高校师资队伍建设的机制和对策建议。

《民办高校师资队伍建设现状与对策研究》可为政府部门、教育行政管理机构和民办高等学校的管理者提供参考，还可作为教育管理学、教育经济学、教育行政学、高等教育学等相关专业的本科生、研究生的教学参考书。

导论

第一章 民办高校师资队伍建设的理论基础与人才工程

 第一节 民办高校师资队伍建设的理论基础

 第二节 我国高校师资队伍建设的工程计划

第二章 我国民办高校师资队伍建设与制约因素

 第一节 民办高校师资队伍建设的时代背景

 第二节 民办高校师资队伍建设存在的问题和制约因素

 第三节 民办高校师资队伍建设的途径与任务

第三章 山东省民办高等教育发展与师资队伍建设

 第一节 山东省民办高等教育发展概况

 第二节 山东省民办高校师资队伍的来源与发展

 第三节 山东省民办高校师资队伍建设现状和存在的问题

第四章 国内部分省市区民办高校师资队伍建设路径与措施

 第一节 北京市民办高校师资队伍建设模式与措施

 第二节 上海市民办高等教育发展与师资队伍建设路径

 第三节 江苏省以两个“率先”为目标的民办高校师资队伍建设模式

 第四节 陕西省民办高校师资队伍建设的路径

 第五节 浙江省民办高校师资队伍建设的途径

 第六节 湖北省民办高校师资队伍建设探析

 第七节 台湾地区私立高校发展与师资队伍建设模式

第五章 发达国家私立高校师资队伍建设模式与启示

 第一节 标准严格、职责明确的美国私立高校师资队伍建设模式

 第二节 制度规范、培训灵活的法国私立高校师资队伍建设模式

 第三节 分类管理、学术自由的德国私立高校师资队伍建设模式

 第四节 制度完善、注重流动的日本私立高校师资队伍建设模式

第六章 民办高校师资队伍建设的对策和发展趋向

 第一节 民办高校师资队伍建设的对策

 第二节 民办高校师资队伍建设的发展趋向

附录

 一、《全国教育人才发展中长期规划(2010～2020年)》

 二、《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》

 三、《陕西省人民政府关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》

 四、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》

参考文献

后记