我国早期美术教育家丰子恺先生曾经这样描述过美术的作用:“人民每天瞻仰这样完美无缺的美术品,不知不觉中精神蒙其涵养,感受其陶冶,自然养成健全的人格。”他还说:“我教艺术科,主张不求直接效果,而注重间接效果;不求学生能作直接有用之画,但求涵养其爱美之,心。能用作画的一般的心来处理生活,对付人生,则生活美化,人世和平。此为艺术最大效用。”让我们走进美术,通过何沙敏编著的《美术》中具体介绍的六大门类的中外经典作品,帮助大家理解美术文化,并从中得到美的启迪,获取艺术的涵养。
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