李斌等编著的《青少年科普活动经典案例--学生篇》承载着对青少年开展科普教育的重要任务。青少年通过在活动中心参与各种活动，增强了对科学的兴趣，在掌握初步科学知识的基础上，通过动脑和动手相结合，提高创新意识和综合运用知识解决问题的能力。为此，校外活动中心必须具备一套适合中小学生身心发展特点、紧密结合校内课程、与日常生活密切相关且方便各地选择的课程体系，从而使科普活动主题鲜明、循序渐进、逐步深化、易于接受。

1 小学篇

01.我的航天第一飞

02.我做水果电池

03.无明火的电炉

04.我做扬声器

05.自己动手做一个热风轮

06.交通信号灯

07.我做温度计

08.我来吹气球

09.彩色小喷泉

10.我来搭木桥

11.我给地球妈妈穿“雨衣”

12.摔不碎的鹌鹁蛋

13.我是小小飞行员

14.我做计时工具

15.我来测正南正北

16.我来做叶画

17.节能台灯

2 初中篇

18.我的航天第一飞

19.我做水果电池

20.无明火的电炉

21.我做扬声器

22.自己动手做一个热风轮

23.学做针孔照相机

24.交通信号灯

25.生活污水我处理

26.我做晴雨表

27.鸡蛋撞地球

28.我给飞机造个家

29.我做漏刻来计时

30.我来测水质

31.节能台灯

3 高中篇

32.我的航天第一飞

33.我做水果电池

34.无明火的电炉

35.我做扬声器

36.学做针孔照相机

37.神奇的虹吸

38.双面夹的设计与制作

39.自控旋转叶“BOZO”