教育法是我国社会主义法律体系中一个重要的组成部分。教育法就其基本性质而言，可以看成是具有行政法性质的一类法律规范，是行政法的一个分支。基于这一定位，顾基平编著的《高等教育法规概论(高等学校教师岗前培训教材)》重点介绍了教育法的概念、基本原则、渊源、体系、教育法律关系及教育权与受教育权等内容，以期通过本章的学习，使广大学员了解教育法的一般原理，加强对教育法地位和作用的认识，从而树立教育法制观念，增强依法治教的自觉性。

第一章 教育法的基本原理

 第一节 教育法的含义

 第二节 教育法的基本原则

 第三节 教育法的渊源和体系

 第四节 教育法律关系

 第五节 教育权与受教育权

第二章 我国教育基本制度

 第一节 职业教育制度和成人教育制度

 第二节 国家教育考试制度

 第三节 学业证书制度和学位制度

 第四节 教育督导制度和教育评估制度

第三章 高等学校

 第一节 高等学校的法律地位

 第二节 高等学校的设立

 第三节 高等学校的权利和义务

第四章 高校教师

 第一节 高校教师的地位

 第二节 高校教师的权利与义务

 第三节 高校教师资格制度

 第四节 高校教师职务制度

 第五节 高校教师聘任制度

第五章 高校学生

 第一节 高校学生的地位

 第二节 高校学生的权利和义务

 第三节 高校学生的学籍管理

第六章 教育法律责任和教育法律救济

 第一节 教育法律责任

 第二节 教育法律救济

附录：

 附录1 中华人民共和国教育法

 附录2 中华人民共和国教师法

 附录3 中华人民共和国高等教育法

 附录4 中华人民共和国职业教育法

 附录5 中华人民共和国民办教育促进法

 附录6 中华人民共和国学位条例

 附录7 普通高等学校学生管理规定

 附录8 教师资格条例

 附录9 湖南省实施《中华人民共和国高等教育法》办法

参考文献