上编 核心写作能力训练

第一章 从说到写——口语、书面语与应用文

第二章 收集材料、处理材料能力训练

第三章 写作思维方法训练

第四章 语序与行文逻辑

第五章 布局与结构训练

第六章 学会修改

下编 文种写作训练

第七章 日用类文书

 第一节 电波信使——传真

 第二节 好记性从哪里来——备忘录

 第三节 口说无凭，立字为据——条据

 第四节 公私事务好帮手——启事

 第五节 家书抵万金——普通书信

 第六节 职场敲门砖——求职信

第八章 礼仪类文书

 第一节 礼仪之邦的信使——请柬

 第二节 受天之祜，四方来贺——贺信

 第三节 谢友绝词美意真——感谢信

第九章 事务类文书(一)

 第一节 书中自有黄金屋——商业信函

 第二节 凡事预则立——计划

 第三节 鉴往而知来——总结

第十章 事务类文书(二)

 第一节 以市场为鉴，可以知兴替——市场调查报告

 第二节 市场交易中的护身符——合同

 第三节 数年寒窗，磨成一剑——毕业论文

第十一章 公务类文书

 第一节 机关案头寻常见——通知

 第二节 明辨是非，扬善贬恶——通报

 第三节 取得许可的方法——请示

 第四节 平行沟通好工具——函

《新概念应用文写作》是面向高职高专学生的应用写作教材。全书分上下两编，上编重点训练学生的核心写作能力，下编为文种写作训练。《新概念应用文写作》以写作实操为核心，以提高学生的实际写作能力为目的，尽量简化理论，提高趣味性。在文种安排上，遵循由简到难的顺序，力求贴合一般的学习规律。本书由武怀军等主编。

《新概念应用文写作》所列篇目顺序与数量，可以根据教学的实际情况进行灵活调整。建议将基本写作能力训练与文种写作训练以一对一或一对二的方式结合起来教学，即进行一章基本写作能力训练的教学之后，再进行一至两篇文种写作训练教学，以达到二者相辅相成、相得益彰的教学效果。本书由武怀军等主编。