学校健康教育教师可以用王海俊编著的《儿童肥胖预防与控制--学校健康教育指导用书》开展肥胖相关的健康教育，学校卫生工作人员培训也可以参考使用。建议健康教育教师参考示范课光盘开展参与式教学。如果学校缺乏健康教育教师，可以播放光盘，虽然效果不如教师亲自教学，但是如果学校教师注意动员学生认真观看光盘，也可以达到一定的效果。

我们真诚地希望这本健康教育指导用书能够为学校健康教育教师提供帮助，促进学生肥胖健康教育的实践活动，对预防与控制儿童肥胖起到积极的促进作用。

这本健康教育指导用书的编写运用了以儿童为中心的健康教育理念，采用形式多样的参与式教学方法（包括案例讨论、头脑风暴、学生练习、情景分析、游戏、儿歌），重视教师与学生互动，并考虑儿童青少年的年龄特点，努力做到通俗易懂。整体课程设计基于社会认知理论和社会生态学理论，分别针对学生、家长、教师开展健康教育。同时，设计了一系列广播稿、3张健康教育海报、假期家庭饮食和运动指导，在日常生活中创造良好的氛围，帮助学生们控制体重的过度增长。王海俊编著的《儿童肥胖预防与控制--学校健康教育指导用书》配套的小学生示范课光盘包括讲课视频和PPT课件，每一讲大约40分钟，便于健康教育教师实施课堂教学。

1 学生健康教育课教案

第一讲肥胖的原因和危害

第二讲怎样运动利健康

第三讲合理饮食促健康

第四讲复习与坚持

2 家长健康教育讲座——“怎样才能不肥胖？”

3 教师健康教育讲座——“怎样才能不肥胖？”

4 学生健康教育活动脚本

健康小报评比活动通知

“健康饮食、快乐运动”主题班会

5 健康教育广播稿

肥胖的原因和危害

怎样运动利健康

合理饮食促健康

复习与坚持

健康教育海报

健康教育宣传单