《中学生心理课(情绪管理)》作者杨红梅、朱雅勤就是在日常的心理辅导实践过程中，感觉到中学生情绪辅导的重要价值，从而慢慢产生了将情绪辅导专题内容具体而有序列、有层次的展开的想法。本书中所写的这些辅导设计，就是在学习、实践和反思的过程中一点一点产生的。

总序

前言

 第一章 情绪辅导概述

一、 情绪的概念与内容

二、中学生情绪发展的特点和辅导实践

三、情绪管理能力：中学生情绪辅导的核心内容

四、本书对情绪管理能力系列内容的架构

五、本书使用建议

上篇 情绪的认知和觉察

 第二章 情绪知多少

 第三章 情绪信号灯

中篇 消极情绪的调整和表达

 第四章 按下暂停键

 第五章 面对心中的暴风雨

 第六章 站着等待VS行动起来

 第七章 走出抑郁的日子

下篇 积极情绪的培养与发展

 第八章 你选择做哪只狐狸？

 第九章 做乐观的自己

 第十章 快乐相随

 第十一章 幸福指数

 主要参考文献