阅读周舒予编著的这本《好妈妈一定要知道的儿童敏感期》，可以帮助广大父母抓住孩子稍纵即逝的敏感期，了解孩子认知能力的发展规律，甩掉千万家长的育儿焦虑，帮助父母用最科学有效的方法，培养健康优秀的孩子。

看完本书，你将会对孩子的种种“奇怪”行为恍然大悟。书中的教育建议也非常实用。

周舒予编著的这本《好妈妈一定要知道的儿童敏感期》分为8章，即孩子的八大敏感期，分别为语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、关注细小事物敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写与阅读敏感期、文化敏感期。书中生动的“身边故事”展现孩子在各个敏感期的典型表现，科学的“成长解码”帮助父母认识、了解孩子的敏感期，同时为父母提供行之有效的教育方法和“教育建议”。敏感期是教育关键期，是孩子特定能力和行为发展的最佳时期。了解孩子的敏感期，并加以正确的引导，将使孩子的心智水平提升到新的层面。

第一章 语言敏感期（0～6岁)

 ●面对不停喊“妈妈”的孩子不要生气——孩子语言敏感期的正常反应（1～25岁)

 ●爆笑的“童趣语言”要纠正——帮助说错话的孩子用正确的语言来表达（25～3岁)

 ●不停学舌的“小鹦鹉”没有错——孩子天生就喜欢重复或模仿他人说的话（3～4岁）

 ●面对故意说“坏话”的孩子有妙招（3～4岁)

 ●爱说“悄悄话”的孩子最美——感受语言的魅力（3～4岁）

 ●“喂，谁啊?”孩子总是抢电话——教孩子正确地接打电话（3～4岁）

 ●鼓励“口吃”的孩子慢慢说——“口吃”是孩子逻辑思维能力在发展的表现（3～4岁）

 ●解码爱哭孩子的心——引导孩子用语言表达感受或想法，而不仅仅是哭泣（3～6岁)

第二章 秩序敏感期（2～4岁)

 ●孩子喜欢给物品找，“主人”，不喜欢别人用不属于他们的东西——孩子的秩序感开始形成（2～4岁）

 ●理解孩子的“归位”行为——孩子在有秩序的环境里才会感到安全（2～4岁）

 ●孩子的“重来”行为不是任性，更不是无理取闹——批评或打骂孩子是对孩子秩序感的扼杀与摧残（2～4岁）

 ●不厌其烦地做自己喜欢做的事情——孩子在体会秩序感带来的快乐（2～4岁）

 ●你说东，他偏要西——家有不可理喻的“倔孩子”怎么办（3～4岁）

 ●动手打人的“暴力”孩子的内心是脆弱的——孩子的暴力行为是心理上受到伤害的表现（3～4岁）

第三章 感官敏感期（0～6岁)

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第四章 关注细小事物敏感期（1.5～4岁)

第五章 动作敏感期（0～6岁)

第六章 社会规范敏感期（2～6岁)

第七章 书写与阅读敏感期（3.5～5.5岁)

第八章 文化敏感期（3～9岁)

后记