\t《计算能手》系列丛书特点：



\t一、同步。



\t《计算能手》系列丛书依据新课标要求及江苏版教材编写，适合于学生同步使用，每份练习均与各年级的教学进度基本一致，避免出现知识点前置的现象，以切实帮助学生同步提升计算能力。



\t二、科学。



\t《计算能手》系列丛书的体例设计体现了“天天练”的理念，每册均设为18周，时间上覆盖了学期每一天，其中周一至周五为口算、估算的内容，周六、周日则安排了与该学习阶段相对应的笔算训练。另外，书末还设有三份综合检测，从而构成了一个较为科学完整的计算能力训练检测体系。



\t三、实用。



\t《计算能手》系列丛书不仅同步配套、体例科学，而且在题量、难易度等方面也力求精准、适度，使每份练习或检测的功能落到实处，既可在课内完成，也可作为家庭作业使用。



\t《计算能手》系列丛书还设有订正园、完成时间、评价，以便对学生当天的练习情况及时反馈和纠正。

第一周
两位数乘一、两位数，乘加，整百数乘一位数，两位数乘两位数的估算
第二周
两位数乘一、两位数，整百数乘一位数，连乘
第三周
两位数乘一、两位数，整十数、整百数乘一位数，连乘
第四周
整数加减法，两、三位数乘、除以一位数，两位数乘两位数，两步混合运算(不含小括号)
第五周
整数加减法，两、三位数乘、除以一位数，两位数乘整十数，整数四则混合运算
第六周
整数加减法，两、三位数乘、除以一位数，两位数乘整十数，整数四则混合运算
第七周
整数加减法，两、三位数乘、除以一位数，两位数乘两位数，整数四则混合运算
期中计算能力测评
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