心理健康研究已成为当代我国心理学研究中的“热点”、“焦点”;心理健康教育成为素质教育的重要组成部分,且常被称为素质教育的“核心”、“基础”,成为素质教育工程的奠基工程,受到教育界的极大重视。本书概述了中国目前心理健康教育的概况;总结了山西学生心理健康教育的经验与不足。
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书名 | 大中专学生心理健康教育的理论与实践/山西大学教育学术丛书 |
分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
作者 | 马惠霞 |
出版社 | 山西教育出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 心理健康研究已成为当代我国心理学研究中的“热点”、“焦点”;心理健康教育成为素质教育的重要组成部分,且常被称为素质教育的“核心”、“基础”,成为素质教育工程的奠基工程,受到教育界的极大重视。本书概述了中国目前心理健康教育的概况;总结了山西学生心理健康教育的经验与不足。 目录 前言 第一章 心理健康教育概述 第二章 学生心理健康教育的发展 第三章 大中专学生的身心发展特点 第四章 大中专学生心理健康教育的特点 第五章 心理健康教育的理论与模式 第六章 大中专学生心理健康教育研究(一) ——心理健康状况与发展研究 第七章 大中专学生心理健康教育研究(二) ——人格特征研究 第八章 大中专学生心理健康教育研究(三) ——影响学生心理健康因素的分析与研究 第九章 学生心理健康教育评估 第十章 学生心理健康教育档案 第十一章 当前学生心理健康教育中存在的问题与挑战 参考文献 后记 |
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