这是一部以中华文明史为大背景的、原汁原味的中国儿童奇幻小说。书中刻画了聪明勇敢又善良的象形字创造者苍颉,还有他的小伙伴偏翩、又己、艾良、OO、精卫等一系列个性鲜明的正面人物,也描绘了黑巫师、魔王、怪兽、强盗、天狗等众多的反面形象。作者编织了层出不穷的惊险故事,生动形象地展现了苍颉造字的艰难历程。全书想像奇特,情节曲折,妙趣横生,有很强的艺术魅力。
苍颉带着小伙伴北上寻亲,遭遇了种种危险磨难。他们在路上帮助炎帝神农氏战胜蛇母,结成朋友;明白了文字的巨大功能,答应替炎帝写药书;炎帝为向黄帝解释因网信出错而带来的分裂,带苍颉、又己去了昆仑山上的黄帝城。他俩经历了《山海经》中描绘的奇境,承受住“智仁勇”的考验。黄帝有意安排他俩在阴阳鱼圆形太极圄、五色坛、八卦街闯荡。但大将风后误以为他俩是来捣乱的,疯狂追杀,章有应龙相救脱险。苍颉因此气愤难平,他报复风后而撞毁宝车,只得和又己跳井逃走,非但错过与亲外公黄帝相认的机会,而且还便自己陷入绝境……
马蹄声“得得”,中午时分,苍颉他们一行来到青锡山下。山脚居然孤零零地坐落着一问石屋,屋顶的烟囱里冒出缕缕炊烟,从院子里传出鸡鸣狗吠之声,显然住着一户人家。
山风送来阵阵饭菜的香味,又己吸吸鼻子,娇声嚷嚷道:“大胡子,饿死我啦,不让我们吃饱喝足,哪会有力气跟你上山采矿石呀!”
也早已饥肠辘辘的大胡子冶师点头答应,翻身下马,“笃笃笃”敲响院门,只听里面传出一位老者慈祥的声音:
“谁呀,是来讨水喝的过路人吧?”
随着“吱呀”一声,院门洞开,却吓得大胡子倒退几步,原来,那位老爷爷也是一头红发,双目血红,蜡黄的瘦脸上透出几丝狰狞狡诈的神色。大胡子目瞪口呆,好像舌头突然长了半截,伸得出,收不回,犹豫着打算后退。
“哈哈,看到我的红头发害怕了?”老者豪爽地放声大笑,说,“嘿嘿,青锡山周围的人都是这副模样,或许和这里的水土有关系吧,要不,为什么你们那里没有锡青石、铅灰石,偏偏只有我们这里有呢?”P11
提起中国古代的发明,人们通常首先想到的是造纸术、活字印刷术、指南针和火药这四大发明。但是,如果从对中华文明的发展所起的作用来衡量,文字的诞生,应该排在第一位。也就是说,中国古代应该有五大发明。因为没有文字的发明,就很难有中华文化的传承,也就很难有其他四大发明的记载和传播。
我们现在使用的汉字是怎样产生的?是谁发明的?这是孩子们很感兴趣的一个话题。
苍颉造字的故事,早在战国时期就开始流传。苍颉是个带有神话色彩的人物,传说中他比常人多了一双眼睛——有四只眼睛。他从小聪明绝顶,后来还担任过黄帝的史官。他从鸟兽留在地上的爪痕、足迹受到启发,获得灵感,创造了文字。
当然,我们都知道,文字作为信息的载体、历史传承的工具,不可能从某一个人的头脑里突然萌发,在短时间内创造出来。文字的形成、应用和流传,需要一个相当漫长的过程。它是经过很多代人的努力,集中了许多人的智慧才发展到今天的。史书上记载,在苍颉之前,早期的汉字已经以原始形态出现,但在写法和用法上比较混乱。苍颉作为史官,受命于黄帝,对已经存在的原始汉字,做了大量的整理和规范工作。
汉字的发明和使用,是中华文明的一大进步,也是人类文明的一大奇迹。对汉字诞生、形成和发展的历史,曾涛女士作了十多年的艰辛、执著地探索,在此基础上,她凭借丰富的想像力,进行了文学再创作,完成了儿童长篇奇幻小说《四眼孩苍颉》,共四卷,计百余万字。书中刻画了聪明勇敢又善良的苍颉,还有他的小伙伴偏翩、又己、艾良、OO、精卫等一系列个性鲜明的正面人物,也描绘了黑巫师、魔王、怪兽、强盗、天狗等众多的反面形象。作者编织了层出不穷的惊险故事,生动形象地展现了苍颉造字的艰难历程。全书想像奇特,情节曲折,妙趣横生,有很强的艺术魅力。现作者遴选其中《造字英雄》和《昆仑历险》两卷,交付河北教育出版社出版。
我相信,这部以中华文明史为大背景的、原汁原味的中国儿童奇幻小说,既可以为孩子们带来一份阅读的惊喜和快乐,又可以帮助小读者了解汉字的形成过程和结构特点,有助于他们的课堂学习和对中国文化传承的了解、认同。
《四眼孩苍颉》是小读者认知辉煌灿烂、源远流长的中华文明的一扇窗口。
2005年5月23日