记忆中，那时候的顾念生是个很坏的男孩——家庭富裕，父母的宠溺——使他任性，霸道，狡猾狠毒，该说他聪明吧，什么事都权衡利弊处心积虑为自己牟利，没心没肺甚至残忍地对待那些对他产生不了利益关系的人，可他的坏却让另一个人又爱又恨难以言明内心的挣扎。
我的专栏：
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- 教子的误区
- 教子真有道
- 教子禅方(好父母必读的90个禅意故事)
- 教子箴言
- 教子胜经
- 教子良方(小学家校协同育人家长用书)/博仁心理服务丛书
- 教子要言(天下太平之根本家庭六步教育)
- 教子要读心理学(让孩子做最好的自己)
- 教子语录/语录系列
- 教子误区
- 教子请别太任性(父母送给孩子10份最珍贵的礼物)
- 教子读本(让孩子赢在起跑线上)
- 教子走上成才路(附光盘)/名医指路大众健康馆
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- 教学(存在之思与目标之维)/教育理论与实践研究前沿
- 教学110(小学数学主流话题疑难问题透析)
- 教学120 小学数学课堂教学问题诊疗
- 教学一得记
- 教学不孤独/教师教育精品译丛/大夏书系
- 教学与发展
- 教学与发展/外国教育名著丛书
- 教学与学习--实现高质量全民教育(2013\4全民教育全球监测报告)
- 教学与学校管理/中国基础教育文库
- 教学与社会变革(第2版)/当代教育理论译丛
- 教学与行为干预(RTI)/大夏书系
- 教学与评价的风向标
- 教学专业知识(中学版2010年教师招聘考试专用教材)
- 教学专业知识(小学版含幼儿园部分2010年教师招聘考试专用教材)
- 教学专长成就名优教师
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