作为狐仙后代的高智远开学第一天就遇到了一个给他奇耻大辱的人洪飞，
他化悲痛为力量，痛下决心，决定利用自己的狐仙身份，化作红颜祸水，让此人永世不得翻身！
奈何命运无常，造化弄人，开学第一天学校就宣布禁止打架，禁止恋爱！
高智远的计划立刻化为泡影
高智远对洪飞说：我喜欢你
洪飞说：我也喜欢你
高智远说：你信你说的话么？
洪飞说：不信，你信你说的么？
高智远说：呵呵，我也不信。
- 让学习更有方法
- 让学习看得见
- 让学习看得见(226教改实验研究)/课堂教学转型丛书
- 让学习看得见:指向语文要素的大单元学习设计(3-6)
- 让学习真正发生：初中信息科技PBL设计与实践（广东省中小学“百千万人才培养工程”
- 让学习真正在课堂上发生(基于学习状态高度参与课堂生态的深度教学)
- 让学习走向主动--高中语文主动学习指导实践研究
- 让学习走向深度
- 让学习障碍儿童突破学习困难/SOS救助父母救助儿童
- 让学建构高效--省级课题新时期中学地理建构教学的实践研究成果/福州名师工作室文丛/梦山书系
- 让学术走向大众
- 让学校充满生长的力量(校园文化环境建设新篇)(精)
- 让学校安静--严华银讲教育/大夏书系
- 让学校成为公园
- 让学校成为师生发展的沃土
- 让学校成为教师成长的摇篮--研究型教师培养探索(希望工程教师培训教材)
- 让学校成为涵养灵性的育人场——上海市延安初级中学学校治理的探索与思考
- 让学校改革卓有成效--实质性变革的新型伙伴关系/学校组织变革译丛/新视野教师教育丛书
- 让学校远离危险
- 让学生主动说心里话--名师最有效的沟通艺术/新教育力丛书
- 让学生享受成长的幸福
- 让学生体验自主的快乐
- 让学生信服自己
- 让学生像科学家一样地工作
- 让学生出类拔萃/四特教育系列丛书
- 让学生创造着长大--2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析
- 让学生发现数学的魅力/如何教好新课程丛书
- 让学生受益一生的名人成才故事(中国卷学生彩图版)
- 让学生受益一生的名人成才故事(外国卷学生彩图版)
- 让学生听你的(课堂管理实用手册)/名师创新思维系列丛书