本书是作者所主持的中国高教学会“十一五”教育科学研究规划课题资助项目“政府分权与大学自主”的最后成果,也是作者博士论文的修成终果。本书的出版得到了国家教育行政学院博士出版基金的资助。书中具体包括了:政府在大学自主权演进中的作用、分权范式的基本构成、大学自主的市场取向受制于政府分权取向等内容。
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书名 | 政府分权与大学自主/高等教育学博士论著精选系列 |
分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
作者 | 许杰 |
出版社 | 广东高等教育出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书是作者所主持的中国高教学会“十一五”教育科学研究规划课题资助项目“政府分权与大学自主”的最后成果,也是作者博士论文的修成终果。本书的出版得到了国家教育行政学院博士出版基金的资助。书中具体包括了:政府在大学自主权演进中的作用、分权范式的基本构成、大学自主的市场取向受制于政府分权取向等内容。 目录 导论 一、问题的提出 二、研究的意义和价值 三、相关研究综述 四、基本理论工具、主要研究方法和研究思路 第一章 政府在大学自主权演进中的作用 第一节 大学自主权的界说 一、大学自主权的概念 二、大学自主权与大学自主性、大学自治以及学术自由的关联性 第二节 20世纪80年代以前大学自主权的历史演进 一、发达国家 二、中国 第三节 政府是影响大学自主权演进的主导性因素 一、发达国家与中国大学自主权演进的差异性 二、政府:影响大学自主权演进的强势 第二章 20世纪80年代以来的政府分权及其对大学自主的影响 第一节 分权是20世纪80年代以来政府再造的新范式 一、官僚集权制政府组织形式所遭遇的挑战 二、分权:政府再造的新范式 三、分权范式的基本构成 第二节 政府分权对大学自主的影响 一、大学自主:一种具有普适性的高等教育政策话语 二、大学自主的动因:政府分权策略对大学组织的适用和定位 第三章 大学自主的市场取向受制于政府分权取向 第一节 大学自主的核心价值及实质 一、大学自主的核心价值 二、市场本位:大学自主的实质 第二节 大学自主取向与政府分权取向的一致性 一、市场取向:政府分权的核心价值 二、大学自主的理论渊源 三、大学自主的价值取向受制于政府的分权取向:历史制度主义的求证 第四章 市场取向的分权对中国大学自主权的冲击 第一节 对外来影响的路径依赖 一、中国大学制度变迁存在着对外来影响的路径依赖 二、世界银行的性质 三、世界银行对中国高等教育的援助及影响 第二节 对市场取向的大学自主的省思 一、对市场取向大学自主合法性的质疑 二、市场取向的大学自主的有效性:一把双刃剑 第三节 市场取向的分权对中国大学自主的影响 一、本土化的语境 二、全球化的语境 第五章 重构中国大学自主的价值基础 第一节 治理理论是政府分权的新视野 一、“新公共管理”理论:一个为方便起见而做的标签 二、治理理论:对“新公共管理”理论的整合与超越 三、治理范式的构成 第二节 治理理论对中国政府分权的启示和适用 一、对中国政府分权改革的反观 二、政府分权的新思路:治理理论的视角 三、治理理论在中国的适用性 第三节 治理下的大学自主的价值选择 一、高等教育治理中的政府:并非权力的唯一中心 二、高等教育治理中的大学:社会的第三部门 三、合作、共治、平衡 第六章 治理中的大学自主及制度安排 第一节 确立大学学术主体地位 一、学术性是大学组织的本质属性 二、相对独立性是大学主体的存在前提 三、政府、市场、社会与大学的角色互动和权力博弈 第二节 改善大学学术自主的外部环境 一、大学组织要求政府采取分权模式 二、高等教育治理要求政府采取分权模式 三、大学组织的觉醒、成熟、发展要求政府采取分权模式 四、权力下放:政府分权模式的主要形式 第三节 健全大学学术自主的内部管理机制 一、学院模式及主要特征 二、学院模式对教师的影响 三、学院模式对学术的影响 四、学院模式对大学的影响 第四节 奠定大学学术自主的物质基础 一、政府是高等教育的主要投资者 二、政府不应该垄断大学办学 缩语 主要参考文献 后记 |
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