本书在内容上力求以本民族为主，但同时也力图实现民族化与多元化并行不悖的原则。为此，每项内容经常按中外两个部分分别编排。由于卡农的形式和体裁是歌唱教学与实践的一种非常重要的形式和手段，既富有训练价值，又易于演唱，所以列为专项(第二册)。本书内容主要基于中外民歌，其次是中外乐歌。乐歌与民歌相对，既有创作歌曲的含义，也有更进一步加以艺术化处理的意思。例如本书第五册中的《高原情歌》基于十二首民歌，但加以乐歌式的展开和处理，从而在音乐表现方式和难度上已不同于一般的民歌改编，而已近乎是乐歌。

二至四声

 一、四音列r'd'Is

(一)二声d'I与三声r'd'I

 1．春天来了

 2．小花猫

 3．亮火虫

 4．打掌掌

 5．剁柴刀

 6．拍腿歌

 7．猫呀猫

 8．摇摇摇

 9．摇到外婆桥

(二)三声d'Is

 1．拍皮球

 2．踢毽

 3．这个姑娘爱煞人

 4．小蜻蜓落落

(三)三声r'd's

 1．糖甜甜Ⅰ

 2．糖甜甜Ⅱ

(四)四声r'd's

 1．跳舞、歌唱

 2．梅花

 3．鸭罗罗

 4．天螺螺

 5．蛤蟆凳

 6．牧童谣

 7．打谜号

 8．诓娃娃

 9．对黄蟹

 10．割草歌

 11．砍柴

 12．贵州山歌

 二、第二个四音列m'r'd'I

(一)三声m'd'I

 1．梅花

 2．祁东山歌

 3．摇呀摇

 4．同同飞

(二)三声m'r'd

 1．对面山上一只鹅

 2．欢庆丰收

 3．星星照火塘

(三)四声m'r'd'I

 1．月亮出来

 2．唱四声

 3．人之初

 4．静水深流

 5．拍豆角

 6．乖乖田边快睡吧

 7．唐僧取经

 三、四音列s.m.r.d

(一)三声s.m.d

 1．唤蚂蚁

 2．来，来，来

 3．钟声

 4．柚子、龙眼颗颗甜Ⅰ

 5．柚子、龙眼颗颗甜Ⅱ

(二)四声s.m.r.d

 1．萤火虫，夜夜红

 2．锣鼓歌

 四、四音列d.I.s.m

 1．点头哈腰

 2．催眠

 3．狼来了

 4．风不要吹

 5．鸡公子

 6．鸡相斗

 7．鸡公上岭尾拖拖

 8．数瓜

 五、四音列s'm'd'I(全是跳进)

 1．摇呀摇

五声

六声

七声