本书按时间顺序,以历史发展的阶段性特征为纲安排章节,与其他相关教材相比,增加了大量有关经济变迁、思想文化发展和社会转型等方面的内容。书中既注意历史新知识的增补、传授,也注重新理论、新观点、新方法的介绍,不仅向学生讲授什么是近现代史,更引导学生学习怎样认识近现代史。促使学生将课内学习与课外学习有机结合,激发其思考与研究兴趣。
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| 书名 | 中国近现代史(高等院校文科教材)/史学系列 |
| 分类 | 人文社科-历史-中国史 |
| 作者 | 章开沅//朱英 |
| 出版社 | 河南大学出版社 |
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| 介绍 |
编辑推荐 本书按时间顺序,以历史发展的阶段性特征为纲安排章节,与其他相关教材相比,增加了大量有关经济变迁、思想文化发展和社会转型等方面的内容。书中既注意历史新知识的增补、传授,也注重新理论、新观点、新方法的介绍,不仅向学生讲授什么是近现代史,更引导学生学习怎样认识近现代史。促使学生将课内学习与课外学习有机结合,激发其思考与研究兴趣。 目录 第一章 前近代时期的中国社会:1500-1840 第二章 近代中国社会的开始 第三章 新社会结构的发生 第四章 民族危机的加深 第五章 民族运动的递进 第六章 清末新政和辛亥革命 第七章 社会与文化的新变化 第八章 民初的政治与社会 第九章 社会转折的新取向 第十章 南京国民政府初期的内政外交 第十一章 苏维埃革命的兴起与受挫 第十二章 抗日战争 第十三章 历史的新转折 本章小结 学术综述 参考书目 思考题 后记 |
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