由郭芝英主编的《韩国语教学法概论》不仅为专业语言学习者编写，同时还考虑到了其他各种性质的学习者。作为一种能够广泛使用的教材，《韩国语教学法概论》在外语教学理论、方法论上采取折衷的立场，试图吸收和运用从结构主义论到交际法等多种教学法的长处。因此在编写时循序渐近地收录单词；从易到难地介绍韩国语的语法体系和句子结构教学法；选取日常生活中使用韩国语的实际情景编排课文内容。
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