本书内容分为基础篇、提高篇和综合应用篇，分别以简易计算器、学生成绩统计和学生信息管理系统三个项目为背景，并将每个项目分解成多个任务，合理地安排到相关章节中，通过对任务的分析和实现，依次引导学生由浅入深、由简到难地学习，使学生的编程能力在三个项目的实施中逐步得到提高，达到“学以致用”的目的。

本书以项目为背景，以知识为主线，采用“任务驱动”的方法组织编写。项目所涉及的知识点由浅入深，强调知识的层次性和技能培养的渐进性。

本书共分3篇。第1篇为基础篇，包括第1～5章，以简易计算器项目为背景，主要介绍C语言的基本知识以及顺序、选择和循环三种程序控制结构。第2篇为提高篇，包括第6～8章，以学生成绩统计项目为背景，主要介绍函数、数组和指针。第3篇为综合应用篇，包括第9～10章，以学生信息管理系统项目为背景，主要介绍结构体和文件。本书的程序代码均在VC++6．0运行环境中调试通过。

本书适合作为高等职业技术院校、普通高等院校计算机专业及其相关专业教材，也可作为程序开发人员和自学人员的参考书。

前言

第1篇 基础篇

简易计算器项目概述

第1章 C语言概述

第2章 项目中的数据类型和数据运算

第3章 项目主菜单的顺序执行设计

第4章 项目主菜单的选择执行设计

第5章 项目主菜单的循环执行设计

第2篇 提高篇

第6章 项目中函数的应用

第7章 项目中数组的应用

第8章 项目中指针的应用

第3篇 综合应用篇

学生信息管理系统项目概述

第9章 项目中结构体的应用

第10章 项目中文件的应用

附录

参考文献