《美的彼岸(诠释情境课程的建构情境教育三部曲)》总结了李吉林情境课程的理论和建构过程，大量的操作案例使本书更具理论性和实践性。新增加的情境课程课堂实录均是李吉林老师指导、名师执教的精彩课堂，非常有时效性和可操作性。情境教育为儿童寻找到一条快乐成长、高效学习的路径，情境课程为教育者提供了一个可实现情境教育理念的范式。

卷首语

上篇 孕育·生成

 第一章 让语文与生活链接

 第二章 优化语文课程结构

 第三章 情感与认知结合的情境阅读

 第四章 情感驱动表达的情境作文

下篇 建构·发展

 第五章 情境课程建构的铺垫

 第六章 情境课程向各科推进

 第七章 情境课程的理论架构

 第八章 情境课程内容的四大领域

 第九章 情境课程的操作

 第十章 情境课程在拓展中再上新台阶

 结语 为了儿童，在漫漫求索中创新

 附 李吉林情境教育成果一览表