现在,学音乐的孩子越来越多。应该怎样教孩子学音乐?教孩子学音乐应包括哪些内容?这是当前亟待研究解决的一个重要课题。
在现今的业余儿音音乐教学中,并不是所有主科教师都意识到:除了主科的教学,还应担负着视唱练耳、基本乐理等的教学职责。
现在很多孩子学音乐学得很苦、很困难,有的甚至到了无法学下去的境地。毋庸讳言,这里面有主科教学本身的问题,但也有音乐知识不配套、音乐听觉跟不上的问题。为此,编写了这本《儿童视唱入门》一书,供广大音乐教师、家长教孩子们学视唱时参考、使用。
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书名 | 儿童视唱入门 |
分类 | 文学艺术-艺术-音乐舞蹈 |
作者 | 李重光编 |
出版社 | 华乐出版社 |
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介绍 |
内容推荐 现在,学音乐的孩子越来越多。应该怎样教孩子学音乐?教孩子学音乐应包括哪些内容?这是当前亟待研究解决的一个重要课题。 在现今的业余儿音音乐教学中,并不是所有主科教师都意识到:除了主科的教学,还应担负着视唱练耳、基本乐理等的教学职责。 现在很多孩子学音乐学得很苦、很困难,有的甚至到了无法学下去的境地。毋庸讳言,这里面有主科教学本身的问题,但也有音乐知识不配套、音乐听觉跟不上的问题。为此,编写了这本《儿童视唱入门》一书,供广大音乐教师、家长教孩子们学视唱时参考、使用。 目录 1.早晨 2.你我他 3.打铁忙 4.三条鱼 5.小铃铛 6.大雨小雨 7.白胖鸭 8.小钟 9.DAYS OF THE WEEK 10.小鼓响咚咚 11.夏 12.英国儿歌 13.摇啊摇 14.女游击队员 15.蚂蚁 …… 试读章节 在节奏方面没有什么新内容,仍是要求掌握四分音符、八分音符。过门可以弹,也可以唱。但无论是弹还是唱,目的都是为了掌握四分音符与八分音符的节奏关系。由于过门在音调上是前面歌声的重复,只是在节奏上把有些四分音符变成了两个八分音符。这对掌握一个四分音符与两个八分音符的节奏关系是十分有益的。 |
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