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本书探讨了新世纪母子关系的变化。现代化学习方略的动态、中西方教育模式的比较。愿妈妈与孩子共读此书。愿妈妈与社会共读此书。并实现这样一个基本宣言——激活世纪孩子的情思,指点世纪孩子的梦想,发扬世纪孩子的智慧,测绘世纪孩子的规格。
前言
改造区域之一——现代妈妈的思维与判断
一 让妈妈快速进入密集的高素质轨道
二 孩子良性成长的基点——“P-H”参数
……
改造区域之二——情感妈妈的观念与精神
五 扩充情商式教育的极点突破
六 给孩子规划全面的学习资本
改造区域之三——文化妈妈的语言与表达
九、用美德的镜子照亮孩子的行为
十、鼓励与惩罚孩子的双向杠杆作用
改造区域之四——功能妈妈的视角与步幅
十三、多彩地整理孩子的生活拼盘
十四、走近与倾述是与孩子沟通的理想方式
改造区域之五——智能妈妈的心境与格调
十七、让孩子站在艺术的天秤上发现自我
十八、最神秘的知“性”是孩子知己的本能反应
思维与判断是孩子智慧上扬的纵向坐标,而妈妈则是引导孩子智慧拓展的横向坐标。对妈妈而言,思维与判断是确定孩子方向的坐标系。这是“现代妈妈”的标志。
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