本书是“20世纪心理学通览”系列中的一本,是利昂·费斯汀格于1957年撰写的。内容大体可分为三个部分,第一部分讲述了认知失调理论的基本原理,在第二部分费斯汀格叙述了认知失调理论对某些特殊情境的含义:首先是决策情境,在第三部分费斯汀格对认知失调理论作了概述,并提出了许多与认知失调理论有关的问题,如角色和地位(如我们上文所举的考试失败和下岗的例子)、个性差异、该理论所涵盖的范围等。
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书名 | 认知失调理论/20世纪心理学通览 |
分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
作者 | (美)利昂·费斯汀格著//郑全全译 |
出版社 | 浙江教育出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书是“20世纪心理学通览”系列中的一本,是利昂·费斯汀格于1957年撰写的。内容大体可分为三个部分,第一部分讲述了认知失调理论的基本原理,在第二部分费斯汀格叙述了认知失调理论对某些特殊情境的含义:首先是决策情境,在第三部分费斯汀格对认知失调理论作了概述,并提出了许多与认知失调理论有关的问题,如角色和地位(如我们上文所举的考试失败和下岗的例子)、个性差异、该理论所涵盖的范围等。 目录 "20世纪心理学通览"序 中文版译序 前言 第一章:引言 第二章:决定的结果:理论 第三章:决定的结果:资料 第四章:强迫服从的效应:理论 第五章:强迫服从的效应:资料 第六章:主动和被动接触信息:理论 第七章:主动和被动接触信息:资料 第八章:社会支持的作用:理论 第九章:社会支持的作用:关于影响过程的资料 第十章:社会支持的作用:关于民众现象的资料 第十一章:概要及进一步建议 参考文献 主题索引 |
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