《彩色铅笔素描教学》由牛晓林所著，把彩色铅笔素描作为一个系统的、可持续的教学方法是我在教学中逐步形成的。用彩色铅笔进行基础教学，不仅仅是让学生掌握一种绘画工具，而是有可能在一开始就把素描和色彩这两门课程有机地融合到一起。

前言

导论

车轮上的梦

彩色铅笔素描CPS概念的形成

CPS的特点

彩色铅笔素描使用的工具

让彩色铅笔在手中飞扬

范围

第一阶段 画画是有趣的、快乐的学习

第二阶段 生活是美好的，让我们轻松走入绘画殿堂

第三阶段 为同学们提供更专业的训练和学习