《作文十九问》假设一个勤学好问的学生，不断向老师请教写作中的疑惑。老师一边解答，一边启发这个学生自己思考。这十九类问题，既有普遍性又有针对性。现在，我建议你化身成这个学生，把王鼎钧当成“亲炙”你的老师，认真领会他是怎样解说这些难题的。你会在不知不觉中，登上一个写作高台，置身其上，发现触目都是可写的人物、事件、风景，你没有了找不到材料的苦恼，也不再为怎样表达而犯愁。

“作文一定要起承转合吗？”“如何立意？”“什么才是恰当的比喻？”“怎样发现和运用材料？”……王鼎钧的《作文十九问》发掘十九个问题，以问答的形式，丰富的举例，解答学习作文的困惑。其中有方法和技巧，更有人生的经验和识见。

“作文四书”总序杨传珍

第一／

林花着雨胭脂湿 密叶遮天 月亮化妆 斜晖 晚餐 大屯

山湖 竹子 落花

第二／

样子 下课十分钟 数学解题 目标 努力经过 中途干扰

结果 球赛暂停 夜来风雨声 儿子的成绩

第三／

鸟飞 热带鱼 思前想后 左顾右盼 说长道短 坐出租车

买表 向心力和离心力

第四／

勤能补拙 审案 推动摇篮的手 考试与文体 灯塔与烛

火 从挫折中培养勇气

第五／

论孟尝君 美女杨霞 春游芳草地 核舟记 昨夜梦魂中

听雨 作战的条件 我的学校生活

第六／

望子成龙 柔情似水 创造比喻 莎士比亚太 大和太小

虱子 秒针 乍愿君如天上月

第七／

慈母手中线 校园大甩卖 立意 翻案文章 李老师的婚

礼 迷你裙

第八／

有我 澄清湖 无我 我家的狗 游泳的人数 媳妇的镜子

最好的酒 鼠肉 托物 第一人称

第九／

吵架 下定义 三百千千 人之初 抽象 技巧与主题孰为

重要 勇敢 三段式 军事训练 子之矛、子之盾

第十／

毛笔字单线推论 独眼 秦汉唐宋 万三 自由、由自

讳辨独善、兼善

第十一／

苛政 放大 桃花源的放 大简洁 简略夸父逐日 高潮

回荡

第十二／

剑外忽传收蓟北 刺激 思考 决定 贺失火 有钱难买回

头看 一本书的启示 岳飞 耶稣

第十三／

死守规则运动 仆人 合同 赞成 反对 调和 读书的甘

苦 岳阳楼 最苦与最乐

第十四／

读诗 文心 诗心 诗选 诗句 青山一发 衣上生风 嗅觉

触觉

第十五／

火柴燃烧 棋局 模仿 两棵枣树 土纽扣 蛇衔其尾 海

滨远足 因果